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PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE » ODS 14: VIDA SUBMARINA 23/24
PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE
ODS 14: VIDA SUBMARINA 23/24

CURSO 23/24

Decoración del centro con la colaboración de los alumnos con la temática de ODS 14: Vida Submarina.

 

 

                     

Creación de una nueva página web de biblioteca que recoja todas las actividades llevadas a cabo durante el curso tanto a nivel general como de los clubs de lectura-EL MAR DE EMILIA

 

 

 

PROYECTO NAUTILUS 

Durante este curso hemos puesto en marcha una actividad que resultó ser muy motivadora para nuestro alumnado. El proyecto Nautilus consistió en una gamificación donde el Capitán Nemo se enfrenta a la recuperación de su submarino Nautilus, robado por el malvado Nereus que lo ha roto en 8 piezas y lo ha escondido en diferentes mares y océanos de nuestro planeta. 

Para conseguir reunirlo, se nos plantean una serie de retos que consisten en rescatar un animal en peligro de extinción de cada uno de esos mares (todas las aulas) y la realización de una actividad concreta relacionada con el agua (una vez cada grupo) 

 En un mural a la entrada del colegio se ha montando el submarino a medida que aparecían las piezas y adivinábamos los animales correspondientes y donde viven.

Si queréis saber cuáles fueron nuestros retos y más cosas sobre el proyecto… pinchad en el enlace o el código.

 

CUADERNO DE BITÁCORA

 

Todas las actividades relacionadas con el proyecto “Nautilus” las hemos ido recogiendo en un cuaderno de Bitácora que los alumnos han tenido a su alcance todo el tiempo para ver lo que iban haciendo sus compañeros.

 

 https://colemiliamenendez.wixsite.com/emilia2024/cuaderno-de-bit%C3%A1cora

LA MAR SALADA 

Otra de las actividades que tuvieron muy buena acogida por parte del alumnado ya el curso pasado fueron los apadrinamientos lectores.

 

Este año repetimos y los niños de los cursos superiores hicieron cuentacuentos, Kamishibais y mesa de luz a los más peques del cole.

 

Ellos fueron los encargados de organizar y dirigir las sesiones y en cuanto a las lecturas y cuentos elegidos, éstos, estaban en consonancia con nuestro proyecto tanto del medio ambiente “Verde que te quiero verde” como a nuestro Plan Lector de este año: “Nadarín” y “El pez arco iris”.

https://colemiliamenendez.wixsite.com/emilia2024/la-mar-salada

EL ARRECIFE 

Este año  hemos convertido una zona de paso, concretamente una de las escaleras de acceso al piso superior, en un librómetro muy especial. 

Lo hemos llamado “El Arrecife” y por cada libro leído de nuestros alumnos se ha dejado un pez con la reseña sobre la lectura.

                

MINIMUNDOS MARINO

¿Y qué mejor manera para conocer los fondos marinos y los animales que en él habitan, que crear nuestros propios mundos acuáticos?...

 Después de realizar diferentes lecturas sobre el tema e investigación mediante las TIC, nuestros alumnos se  lanzaron a crear sus propios mini mundos marinos y este fue el resultado…

           

ZONA DE LIMPIEZA MARINA

 En nuestro cole estamos muy concienciados sobre la importancia de cuidar el agua de nuestro planeta, ya sea en nuestros ríos, mares, lagos, océanos y aguas subterráneas. Es por eso que hemos dedicado también un tiempo a investigar cómo podríamos hacerlo y el resultado ha sido la creación de unos consejos que nos pueden ayudar a conseguirlo.

Podéis visitarlos al completo en el siguiente enlace:https://colemiliamenendez.wixsite.com/emilia2024/zona-de-limpieza-marina

                                

IMPRESIÓN 3D  

El año pasado, nos formamos en impresión en 3D y nuestro centro cuenta actualmente con dos impresoras y bolis para este fin.

Una de las actividades que realizamos y que los niños tuvieron que realizar siguiendo la lectura de unas auto instrucciones fue la compleja creación de una litofanía. Y relacionado con nuestro tema del año… Animales del mar con bolis en 3D.

                          

CICLO DE CINE RELACIONADA CON EL AGUA Y LA NATURALEZA

 

CARNAVAL

https://www.facebook.com/photo/?fbid=3119406464863317&set=pcb.31 19409778196319

22 DE MARZO: DÍA DEL AGUA

L@s niñ@s han aprendido en clase de Música canciones sobre el cuidado y protección de este bien tan valioso y necesario para la vida. Han coloreado gotitas de agua y añadido dos códigos QR para que todas las personas que lo vean puedan escanearlos y escuchar estas canciones. El mural que han realizado lo hemos colocado en nuestro nuevo “Rincón Sostenible”

                

MÚSICA Y H2O

Durante el mes de febrero, los niños y las niñas de Educación Infantil Y Primaria han realizado una sesión de Música y Medio Ambiente dentro del Proyecto de Centro “Verde que te quiero verde” y en relación con el tema del año, el ODS 14: VIDA SUBMARINA . En estas sesiones han vivenciado la obra “El Acuario” del Carnaval de los Animales, del francés Camille Saint- Saëns a través de la estimulación sensorial, el movimiento y los instrumentos de pequeña percusión. También han disfrutado de una danza con la BSO de la película “La Sirenita”, han realizado una medalla con su animal marino favorito y para finalizar se han relajado con la Música Acuática del compositor alemán Haëndel. 

 

 

 

 

 

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